最近，一大拨学霸变身为段子手，为一特定场景设计台词。小编很不赞成这种自黑（并且黑领导）做法，但学霸要炫技谁也挡不住，朋友们感受一下，顺便把大学课程回忆一下。。。

“小李，听说你大学的专业是电气工程？”

“是的，领导。”

“那好，去帮换一下灯泡。”

“领导，请你尊重这门专业，电气工程是……”

“请你谈谈变速恒频双馈风力发电机带载柔性并网下强耦合的高阶非线性系统。”

“领导，梯子在哪？”

“小郑，听说你学的专业是电力系统及其自动化？”

“是的，领导。”

“那好，去帮我给手机充个电。”

“领导，请你尊重这门专业，电力系统及其自动化研究的是……”

“请你谈变微分博弈理论在大电网、大机组、超高压、重负荷、远距离输电系统最优协调电压控制的应用。”

“领导，排插在哪？”

“小雷，听说你是学电工理论与新技术的？”

“是的，领导。”

“那给我开一下灯。”

“领导，请尊重我的专业，电工理论…”

“那请你谈谈基于单片机编程采用全控型器件绝缘栅双极晶体管IGBT实现三相SPWM逆变电路。”

“领导，您刚才说开哪几个房间的灯？”

“小张，听说你大学的专业是高电压与绝缘技术？”

“是的，领导。”

“那好，这有一条电线外漏了，你处理一下。”

“领导，请你尊重这门专业，高电压与绝缘技术是……”

“请问，电介质的绝缘性能在高电压下会遭到明显破坏，即电介质的击穿，那么，在真空状态下，高电压会导致击穿吗？”

“领导，绝缘胶布在哪儿？”

“小雷，听说你大学的专业是检测技术与自动化装置？”

“是的，领导。”

“那好，去帮我搬下电脑。”

“领导，请你尊重这门专业，检测技术……”

“那好，请问单继电器式横差动保护的基本原理，在什么情况下带延时跳闸？为什么？”

“领导，电脑放哪？”

“小何，听说你大学学的电力电子与电力传动？”

“是的，领导。”

“那好，去给我买两节电池。”

“领导，请尊重我的专业~”

“那好，简述一下实现有源逆变的基本条件，并指出至少两种引起有源逆变失败的原因。”

“领导，电池买几号的？”

“小任，听说你学的专业是电机与电器？”

“是的，领导。”

“那好，去帮我看看怎么电视机没信号了。”

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